Teknologi komunikasi baru

Definisi [sunting]

Teknologi adalah desain untuk tindakan instrumental yang mengurangi ketidakpastian dalam hubungan sebab-akibat yang terlibat dalam mencapai hasil yang diinginkan. Teknologi biasanya memiliki dua aspek yaitu aspek perangkat keras ( terdiri dari materi atau benda-benda fisik) dan aspek perangkat lunak ( terdiri dari basis informasi untuk perangkat keras ). Kedua aspek tersebut penting untuk penggunaan praktis komputer, tetapi karena perangkat keras lebih terlihat oleh pengamat kasual, maka kita akan berpikir teknologi utama adalah perangkat keras.

Teknologi komunikasi dalam masyarakat modern seperti Amerika Serikat. Teknologi komunikasi adalah peralatan perangkat keras, organisasi, struktur dan nilai-nilai sosial yang digunakan individu untuk mengumpulkan, memproses dan bertukar informasi dengan individu lainnya. Selanjutnya, yang lebih penting adalah sifat dan bagaimana fungsi media baru bagi sebagian besar orang untuk bertukar informasi. Pada kenyataannya teknologi komunikasi baru tidak hanya ditandai dengan adanya teknologi tunggal baru seperti mikrokomputer dan satelit, tetapi menggabungkan elemen-elemen dari jenis komunikasi baru seperti menggunakan satelit untuk memberikan berbagai wid dari programming untuk sistem televisi kabel. Contoh teknologi komunikasi baru yaitu telekonferensi jaringan, elektronik sistem, papan buletin computer, dan televise kabel interaktif.

Allisa Ferrina 1010863003

Perubahan pada komunikasi manusia sebagai hasil teknologi baru [sunting]

1. Sistem komunikasi baru memiliki tingkat interaktivitas tertentu, seperti percakapan dua orang atau tatap muka. Interaktivitas adalah kemampuan sistem komunikasi baru untuk berbicara kembali kepada pengguna atau hampir seperti seorang individu yang berpartisipasi dalam percakapan.
2. Media baru juga demassified yaitu bahwa sebuah pesan khusus dapat ditukar dengan setiap individu dalam khalayak yang besar. Menyamakan individualisasi seperti media baru untuk komunikasi tatap muka interpersonal, kecuali bahwa mereka tidak bertatap muka.
3. Teknologi komunikasi baru juga sinkron, yang berarti mereka memiliki kemampuan untuk mengirim atau menerima pesan pada waktu yang tepat bagi seorang individu.

Jenis media baru [sunting]

1. Mikrokomputer

• Unit yang berdiri sendiri, biasanya dengan ketentuan untuk memuat perangkat lunak individual dan kadang-kadang dihubungkan dengan mikrokomputer lain dalam jaringan. Unit pusat pengolahan mikrokomputer yang membaca dan mengeksekusi instruksi program adalah berupa sebuah chip semikonduktor tunggal.

1. Telekonferensi

• Pertemuan kelompok kecil yang dimiliki oleh komunikasi elektronik interaktif antara tiga orang atau lebih dalam dua atau lebih lokasi yang terpisah. Tiga jenis utama telekonferensing adalah video telekonferensi, telekonferensi audio, dan telekonferensi computer.

1. Teleteks

• Layanan informasi interaktif yang memungkinkan individu untuk meminta frame informasi untuk melihat pada layar televise rumah.

1. Videotext

• Layanan informasi interaktif yang memungkinkan individu untuk meminta frames informasi dari sebuah computer pusat untuk melihat pada layar tampilan video .

1. Komunikasi Satelit

• Komunikasi satelit terdiri dari pesan telepon, siaran televisi dan pesan lain dari suatu tempat di permukaan lain. Satelit ini biasanya diletakan di stationer atau di sekitar khatulistiwa sekita 22.300 mil dari permukaan bumi. Pada dasarnya, transmisi satelit televise, telepon dan informasi lain menghilangkan pengaruh jarak pada biaya komunikasi.

Dampak positif dan dampak negative dari perkembangan teknologi dilihat dari berbagai bidang [sunting]

1. Bidang Informasi dan komunikasi

Dalam bidang informasi dan komunikasi telah terjadi kemajuan yang sangat pesat. Dari kemajuan dapat kita rasakan dampak positifnya antara lain:

• Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi- informasi yang akurat dan terbaru di bumi bagian manapun melalui internet

• Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh hanya dengan melalui handphone

• Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah.

Disamping keuntungan-keuntungan yang kita peroleh ternyata kemajuan kemajuan teknologi tersebut dimanfaatkan juga untuk hal-hal yang negatif, antara lain:

• Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas)

• Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan pihak tertentu untuk tujuan tertentu

1. Bidang Pendidikan

Teknologi mempunyai peran yang sangat penting dalam bidang pendidikan antara lain:

• Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.

• Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptlah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak.

• Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka .

Referensi [sunting]

• Rogers, Everet M. Communication of Technology, 2006.

Sumber

Sejarah Singkat FDK UIN Jakarta (KPI)

            Pada tahun 1946, fakultas usuludin yang saat ini beralamat di Jalan Cemara No.42 Menteng, Jakarta Pusat, membuka jurusan Dakwah untuk tingkat doktoral. Jurusan dakwah ini mengeluarkan alumninya (sarjana lengkap) untukpertama kali apda tahun 1968. Jurusan Dakwah Ushuludin IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta ini merupakan cikalbakal Fakultas Dakwah dan Komunikasi.

            Fakultas Dakwah dan Komunikasi merupakan nama baru Fakkultas Dakwah yang ditetapkan sejalan dengan perubahan IAIN menjadi UIN berdasarkan keputusan presiden RI No.31 Tahun 2002. Tambahan “komnikasi” itu sejalan dengan visi UIN Syarif Hidayatulah Jakarta, yaitu integrasi keilmuan, keislaman, kemanusiaan dan keindonesiaan.

            Pada tahun 1990, IAIN Jakarta meresmikan berdirinya Fakultas Dakwah. Fakultas ini mulai menerima mahasiswa pada tahun akademik 1990/1991. Pada saat pertama kali dibuka Fakultas Dakwah memiliki satu jurusan, yaitu Jurusan penerangan dan penyiaran agama (PPA) yang kemudian berubah nama menjadi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) pada saat itu masih Fakultas Dakwah IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Dengan demikian Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) merupakan jurusan tertuan dan pertama yang ada di Fakultas Dakwah dan Komunikasi, pada saat dibuka jurusan PPA tercatat mahasiswa yang masuk pada jurusan ini berjumlah 96 orang mahasiswa. Hingga saat ini, jurusan ini merupakan jurusan dengan jumlah peminat terbesar dibanding jurusan-jurusan lain yang ada di Fakkultas Dakwah dan Komunikasi. Hal ini dapat ditunjukan dengan terus meningkatnya peminat yang memilih jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI).

            Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam di-design sebagai respon terhadap meningkatnya kebutuhan institusi pendidikan profesional. Jurusan ini diharapkan mampu menghasilkan sarjana yang memiliki pengetahuan dan keahlian praktis di bidang Komunikasi dan Penyiaran yang dengan landasan spiritualisme islam.

Pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki mahasiswa selain diperoleh di bangku kuliah juga dapat secara langsung diperoleh dari pengalaman partisipasinya baik di institusi-

institusi media massa (cetak maupun elektronika), institusi pemerintah, organisasi masa, perusahaan swasta, LSM dll.

Visi-Misi dan Tujuan Jurusan KPI

1.      Visi

Menjadikan program KPI terintegrasi alam keilmuan, keislaman & ketrampilan dibidang Komunikasi dan Penyiaran Islam melalui lisan, tulisan baik secara langsung maupun melalui media massa.

2.      Misi Jurusan KPI

a.      Menyampaikan ilai-nilai Islam melalui pengembangan ilmu maupun keteladanan akhlak mulia.

b.      Memberikan pemahaman yang jelas tentang ajaran Islam yang sebenarnya.

c.       Mengembangkan keilmuan Komunikasi dan Penyiaran Islam melalui kegiatan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Tujuan Jurusan KPI

a.      Program KPI bertujuan untuk menyiapkan peserta didik mempunyaikemampuan komunikasi dan dakwah secara profesional, baik lisan ataupun tulisan.

b.      Berkepribadian Islam yang dapat menjadi teladan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

c.       Menguasai dasar-dasar methodologi Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam sehingga mampu mengembangkan dsn bertindak sebagai sarjana KPI.

d.      Memahami asas-asas pengelolaan KPI melalui media tradisional/modern serta mampu bekerja sesuai keahliannya.

Persyaratan untuk menjadi penerima Djarum Beasiswa Plus Tahun 2013/2014

• UMUM :
  1. Sedang menempuh Tingkat Pendidikan Strata 1 (S1) pada semester IV dari semua disiplin ilmu.
  2. IPK minimum 3.00 pada semester III.
  3. Dapat mempertahankan IPK minimum 3.00 hingga akhir semester IV.
  4. Aktif mengikuti kegiatan organisasi baik di dalam maupun di luar Kampus.
  5. Tidak sedang menerima beasiswa dari pihak lain

• ADMINISTRASI :
  1. Mengisi Form Pendaftaran secara online di website ini
  2. Fotocopy Kartu Hasil Studi semester III.
  3. Fotocopy sertifikat kegiatan organisasi/surat keterangan aktif berorganisasi.
  4. Surat keterangan dari Kampus tidak sedang menerima beasiswa dari pihak lain.
  5. Satu lembar foto ukuran 4 x 6 cm berwarna memakai jas almamater.

PENDAFTARAN : 7 April – 31 Mei 2013
Daftar Perguruan Tinggi Program Djarum Beasiswa Plus
TES SELEKSI : 1 Juni – 20 Agustus 2013
Tes Potensi Akademik (TPA) dan Wawancara.

VERIFIKASI : 21 Agustus – 30 Agustus 2013Memastikan kandidat yang lolos tes seleksi dapat mempertahankan IPK minimum 3.00 pada akhir semester IV.

PENGUMUMAN : 31 Agustus 2013
Dapat dilihat di website ini dan juga tersedia di Bagian Kemahasiswaan Kampus.

MASA AKTIF : 1 September 2013 – 31 Agustus 2014

Sumber